3ème séquence 3 : - 
3ème Séquence 3 : Comment la musique peut-elle rendre et servir la mémoire collective ? - Il s’agit d’une approche pluri-disciplinaire EMC, Français , arts-plastiques et éducation musicale et le Musée mémorial du terrorisme qui ouvrira ses portes en 2027. A. Activité d’écoutes 1ère Oeuvre : un extrait du film Fahrenheit 9/11 de Michael Moore Quels ont été les choix de Michael Moore pour évoquer cet acte de terrorisme dans cet […]
3è4, 4è3 et 4è1 au concert : une émotion partagée - à l’initiative des JMF vendredi 26 janvier nous découvrirons le duo POTSIKEI au Dôme de Gascogne. Ce concert est financé par le pass Culture LA FORMATION Deux musiciens Stephen, alias MAÅSS, entouré de deux claviers et d’une M.P.C., une machine dédiée à la production de sons électroniques. Ses doigts alternent entre les touches des claviers […]
3ème, séquence 1 : la musique peut-elle faire vendre ? - 
3ème séquence 3 : Comment peut-on exprimer notre ressenti sur le monde qui nous entoure par le biais d’une musique ? - 
3è séquence 1: une chanson peut-elle dénoncer la société de consommation ? - Mes élèves ont du talent ! Trouvez ci-joint les dessins réalisés par certains élèves pour illustrer leur fiche séquence .. A. COLLABORONS afin de trouver le sujet de notre 1ère séquence ! Groupe 1: Approche Collaborative sur La complainte du Progrès dont les paroles sont de Boris Vian trace écrite = classeur ENT groupe 2 […]
3ème séquence 3 : collaborons ! - Tout le mérite de cette séquence revient à nos deux collègues Jessica Desbrosses & Marie-Stéphane Punsola de l’académie de Toulouse dans le cadre d’un stage PAF » comment amener les élèves à problématiser une séquence ? » Permettant par la même de changer nos approches, de diversifier les supports, de travailler en groupe et de […]
3è3 ,séq 2 : slamer pour dénoncer les travers de la société - Pour ces élèves du mercredi, on a aussi fini par trouver un point commun sur la notion de dénoncer les travers de la société…. et ils ont décidé de dénoncer La propagande La dictature Les traumatismes de la guerre Liberté d’expression/religion dénoncer c’est pour ces élèves : expliquer décrire une injustice. mettre en avant un […]
3è5 séq 2 : slamer pour dénoncer les travers de la société - A. CONTEXTE D’ECRITURE Pour ces élèves du mardi 2ème heure de la matinée, on a fini par trouver un point commun sur la notion de dénoncer les travers de la société Racisme conflit /religion discrimination homme /femme dénoncer c’est pour ces élèves : parler exposer, évoquer avouer dire ce qu’on ressent dire un geste, ce […]
3è2 Séquence 2 : slamer pour dénoncer les travers de la société - A. CONTEXTE D’ÉCRITURE Pour ces élèves du lundi, on a fini par trouver un point commun sur la notion de dénoncer les Les travers de la guerre et la violence être adolescents et le monde qui les entoure Tout quitter pour un avenir meilleur ? et aussi le féminisme dénoncer c’est pour ces élèves : […]
Un site pour les élèves curieux.