5ème

 

  • 5ème séquence 2 : Chante-t-on tous de la même manière ? - A. CLASSE INVERSÉE : Pour préparer le prochain cours : je regarde une des deux capsules vidéos disponibles ci-dessous et je réponds aux deux questions questions. 1. Qu’as-tu appris en regardant cette courte vidéo ? 2. Note sur ta feuille 3 notions qu’il te semble importantes de retenir pour le prochain cours Capsule vidéo 1 […]
  • 5è, séquence III : musique et mouvement - Pause dans la séquence … On remet à plus tard, elle passe en séquence 3 après le passage du Père Noël… c’est la faute au Covid … plus de cinéma ! … c’est pas faute d’y avoir passé du temps sur cette séquence pendant le vacances ! Me voilà à présent confinée à la maison […]
  • 5è , séquence 1 : Quelle musique pour nos supers Héros ? - Tout le mérite de cette nouvelle séquence revient à M. Chénier de l’académie d’Amiens Je l’ai lancée en plein confinement en avril … j’espère pouvoir la tester avec mes élèves … A. ACTIVITE D’ECOUTES 1ère semaine de septembre : Harry Potter, l’étoffe d’un héros Repères culturels : c’est à vous de trouver en complétant la […]
  • HAPPY SALINIS ! - question : comment créer un lien entre les élèves à la maison, les élèves au collège et le plaisir de pratiquer la musique ensemble ? A.Projet collectif La réponse est dans cette chanson ! Un grand besoin de mettre un peu de positif dans cette période un peu particulière de fin d’année scolaire Programme du […]

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