Un site pour les élèves curieux
Dans le cadre du collège au cinéma les élèves de 4ème découvriront un film mythique la mort aux trousses de Hitchcock (1959) Dans le cadre du cours de musique, nous nous poserons la question : La musique peut-elle suggérer une action scénique ? A. REPERES CULTURELS ALFRED HITCHCOCK Hitchcock est un réalisateur, scénariste et producteur de […]
Ce cours est une adaptation de mon cours de 4è pour les élèves de segpa de Mme Bornancin P.E au collège Salinis, avec laquelle j’ai le plaisir de travailler depuis plusieurs années. question : peut on s’amuser avec la mort ? A travers les cultures du monde, la mort n’est pas abordé de la même […]
pour les collègues passant par là , c’est une adaptation de mon cours de 6è pour les élèves de segpa de mon collègue M. Ricaud enseignant P.E au collège Salinis. N’hésitez pas à nous faire par de vos retours et besoin…nous échangeons nos idées… et je lui propose d’adapter une de mes séquences : ici […]
OBJECTIFS: Exprimer son ressenti, ses émotions projet construit en collaboration avec Mme Bardin P.E à Elancourt (dept 78) pour sa classe de Petit et Moyen. Cette séquence proposée sur ce blog n’a pas d’autre prétention que d’échanger et de construire une séquence avec une personne que j’apprécie. Ce sont des propositions d’écoutes et de travail […]
Après ces vacances de la Toussaint, jouons avec la voix, avec les sons, avec les mots, avec les sonorités et répondons ensemble à la question: Pourquoi le XXè siècle est-il important pour la création vocale ? Objectif de la séquence : Trouver sa place dans une création collective Découvrir ses possibilités vocales par le jeu et […]
Chers élèves de 6è … nous allons chanter lors de votre première journée au collège Salinis et vous allez découvrir la chorale. La chorale c’est un atelier qui a lieu le Mardi ou le Jeudi en SO C’est se réunir avec des élèves de tous les niveaux qui aiment chanter .. bref c’est qu’une heure […]
Pour répondre à cette question, nous aborderons dans le cadre de cette séquence, la notion de métissage musical en tant que mélange. En effet dans une même oeuvre on peut fusionner des styles, des époques et des cultures différentes. Ce métissage permet l’enrichissement et le renouvellement de styles musicaux. Compétences du socle commun validées dans le […]
A. ÉCOUTES : Pourquoi utiliser une musique connue dans une publicité ? Cette stratégie consiste à mettre en fond sonore une musique d’artiste connu et reconnu de la cible visée. Cela demande un gros budget pour en acquérir les droits de diffusion, mais cela permet une identification immédiate du produit vendu. Lorsque le […]
C’est un cours pour les élèves segpa en collaboration avec ma collègue Mme Bornancin, PE au collège Salinis et tout le mérite de cette séquence revient à M.Monceaux du Collège de Misedon. Repères culturels Tissé un peu comme une toile d’araignée, l’attrape rêve a pour fonction de filtrer tous les rêves. La légende veut qu’ils […]
C’est un cours pour les élèves segpa en collaboration avec ma collègue Mme Bornancin, PE au collège Salinis et tout le mérite de cette séquence revient à M.Monceaux du Collège de Misedon. Repères culturels Tissé un peu comme une toile d’araignée, l’attrape rêve a pour fonction de filtrer tous les rêves. La légende veut qu’ils […]
Merci à Mme Nicolo et à M. Bourbier pour le partage de leurs approches pédagogiques sur leur site A. ECOUTES 1ère oeuvre : North Star (1977) Philip Glass compositeur de cette musique minimaliste de l‘époque contemporaine question : Quels sont les procédés d’écriture utilisés par le compositeur ? Mon cours a évolué par rapport à l’année […]
Nouvelle mise à jour Dimanche 17 Février 20H53 Mme Cazagou pour l’équipe. MERCREDI 13 FEVRIER 21H grand et beau soleil sur le Gers , les sacs sont bouclés , la musique chargée … plus que quelques heures .., On est prêts ! Départ en bus… 50 ados confinés dans un Bus 5 […]
La musique du continent africain : traditionnelle ou moderne ? Pour répondre à cette question: A.Repères culturels : Cette séquence sera abordée sous 3 axes la musique TRADITIONNELLE jouée avec des instruments traditionnels, des objets de la vie ordinaire détournés et la voix). la musique DE CEREMONIE souvent liée à la danse, à un moment important dans […]
Si on écoute une musique attentivement on s’aperçoit qu’il y a des changements, des contrastes, des manières de jouer qui captent notre attention. Il y a des changements évidents et d’autres plus subtils… alors tendons l’oreille ensemble pour assimiler qu’un contraste c’est un changement . Dans le cadre de cette séquence, et par différentes activités […]