5è, séquence II : comment peut-on dialoguer en musique ?

A. ACTIVITE D’ECOUTES: 1ère écoute: le dialogue dans la musique orchestrale Questions  : Quels sont les différents rôles dans cette musique ? Comment définir le concerto ?     le concerto n°5 pour piano composé en 1810 par Ludwig Van Beethoven définition du concerto : C’est une œuvre pour orchestre qui est constituée de 3 […]

3è, Séquence 4 : la musique noire américaine.

Pourquoi la musique noire américaine est-elle liée à l’histoire de tout un peuple ?   Objectif de la séquence : Etre capable d’argumentation,  en structurant ses idées, à aller à l’essentiel pour exprimer son ressenti. Cerner le lien entre les œuvres écoutées en cours, la pratique vocale et le contexte historique de la population noire américaine. Consolider […]

le groupe U2 sur les traces du gospel

Une proposition musicale de votre prof de français Mme Sereillac ! J’adore 🙂 L’échange est une richesse cultivons là   I Still Haven’t Found What I’m Looking For est une chanson du groupe de rock U2 sortie en 87. Cette chanson montre des influences du gospel par ses paroles qui décrivent une quête spirituelle. Vous entendrez le chanteur Bono leader du groupe et le guitariste […]

5è segpa, séquence II: jeux de mots, jeux de sons.

Après ces vacances de la toussaint,  jouons avec la voix, avec les sons, avec les mots. Objectif de la séquence : trouver sa place dans une création collective et découvrir ses possibilités vocales. A. ACTIVITE D’ECOUTE 1ère  oeuvre: Thierry Machuel  Paroles contre l’oubli.  Ces âmes nos âmes ( n°6)   machuel ces âmes     […]

5è, séquence II : jeux de mots, jeux de sons

  Après ces vacances de la toussaint,  jouons avec la voix, avec les sons, avec les mots, avec les sonorités et répondons ensemble à la question: Pourquoi  le XXè siècle est il important  pour la création vocale ? Objectif de la séquence : trouver sa place dans une création collective et découvrir ses possibilités vocales. A. ACTIVITE D’ECOUTE […]

3è, séquence II : l’art du dialogue.

   Peut-on dialoguer en musique ? A. ACTIVITE D’ECOUTE: 1ère écoute : l’art du dialogue à l’époque Baroque avec Jean Sebastien Bach.   A l’époque baroque le CONCERTO GROSSO est une forme importante de la musique instrumentale. Un petit groupe de solistes (souvent au nombre de 3) appelé Concertino dialogue avec un grand groupe (le reste […]