Un site pour les élèves curieux.
Tout le mérite de cette séquence revient à ma collègue Mme Punsola de l’académie de Toulouse et elle a été enrichie par un stage sur l’évaluation mené avec un autre super collègue M.Olivier. Le partage est une richesse, cultivons la ensemble. 1. Introduction : et si on réfléchissait ensemble.. pour trouver le sujet de cette […]
La période de fêtes, de cadeaux, de vacances qui arrivent …Une période gaie pour certains ou difficile pour d’autres, alors oui je sais vous ne croyez plus au père Noël, mais on peut prendre aussi le temps tout simplement de dire des mots doux aux personnes qu’on aime, qu’elles nous soient proches ou lointaines.. Une […]
On se souvient des images d’un film, d’un acteur, d’un physique, d’une action mais l’émotion passe aussi par le son et la musique. Des exemples de musique de film,il y en a beaucoup mais il a fallu faire un choix. Dans le cadre de cette séquence nous nous poserons cette question : Comment la musique […]
Dans le cadre de cette séquence nous allons monter un projet inter-disciplinaires à l’occasion de l’anniversaire de la convention internationale des droits de l’enfants ( le CIDE), en français, en EMC, en documentation et en éducation musicale . Nous assisterons à une représentation des collégiens de Mauvezin les mots sont manouches au centre Cuzin. Pour […]
Une approche sur le conte et la musique pour ma collègue Mme Bornancin du collège Salinis qui a cette classe de segpa.. Partons pour la RUSSIE et cet instrument traditionnel la balalaïka le savais tu ? Le mot balalaïka provient probablement des verbes russes « balakat », « baltat », qui signifient bavarder, plaisanter. Décollons à présent pour la Chine ! […]
Dans le cadre de cette séquence, nous allons aborder la musique ajoutée aux images d’un film. Sa fonction sera donc narrative: c’est à dire qu’elle nous apportera des informations que les images ne nous donnent pas. 1. La musique narrative dans un film : définition. L’effet d’une musique peut changer complètement l’ambiance d’une scène et […]
un petit sondage … sur vos habitudes d’écoute
https://questionnaire.apps.education.fr/visualizer/7YokCDXHCrmj7Szar
Lire la suite de à propos4ème séquence 2 :…
Le cours mis en ligne ici est pour mon collègue et ses élèves , c’est une adaptation de mon cours de 4è. C’est la raison pour laquelle il est un peu différent dans son contenu, sa forme et ses documents. Cela nous permet de garder une cohérence au fil de leur scolarité dans notre établissement […]
A. Un travail collaboratif en îlot Proposition 1 : JUL Dans tes yeux a votre avis JUL a eu besoin d’écrire sa musique ? 2ème proposition : le compositeur Verdi a-t-il eu besoin d’écrire sa musique pour que tous ses musiciens la jouent ? Placez le curseur à 1 min. 3ème proposition : Samara Joy […]
Contexte de la chanson Nous sommes en 1978, une chanson populaire interprétée par Claude François et son mythique Alexandrie, Alexandra évoque les origines égyptiennes de ce chanteur. Elle représente le style disco mélangé avec le Groove. Elle connaît un énorme succès et encore actuellement ambiance les fêtes de village et autre mariage. Saurez-vous, vous aussi, […]
contexte de la chanson En 1996, Jean-Jacques Goldman va composer le titre Aïcha pour le chanteur de Raï, Khaled. Le titre est immédiatement un succès et va se hisser à la première place durant sa présence dans le Top 50. Le single restera pendant 22 semaines dans le classement. C’est l’histoire d’un homme qui déclare […]
Contexte historique : Cette chanson évoque la liberté d’expression d’une opinion politique, une lutte pour les droits civiques. La date de 1968: l’Amérique est figé dans la ségrégation et le racisme. « L’ange » c’est ’Angela Davis. Une professeur de philosophie, militante pour le mouvement des droits civiques aux Etats Unis et membre des Black Panthers, […]
contexte de la chanson Oui avec ma collègue nous aimons ce timbre de voix qui nous suit depuis de nombreux concerts…. et vous n’y échapperez pas cette année encore ! On « kiffe » aussi ses textes. Cette chanson reprend le thème de Roméo et Juliette, couple qui représente l’amour impossible mais lui donne une fin heureuse, […]
Contexte de la chanson Dans la chanson « les poèmes de Michelle », Teri chante la tristesse d’une jeune enfant, peu gâtée par l’existence. Son refuge, l’écriture et des mots, « pour pouvoir tout changer ». La petite Michelle semble confrontée à un monde très rude, sans doute à la pauvreté et à la violence. L’écriture l’aide à s’évader, […]
Repères culturels Une chanson de 1977 . C’est l’histoire de Roxanne, une prostituée célébrée dans cette chanson inspirée par celles que le chanteur Sting croise dans la rue de l’hôtel miteux où le groupe est logé. Et pourquoi ce prénom ? A cause d’une affiche de Cyrano de Bergerac, accrochée dans le hall de l’hôtel en […]
Avec l’équipe nous sommes très contents de pouvoir interpréter cette chanson du poète Claude Nougaro Une chanson écrite en 1963 consacrée à sa première fille, Cécile, alors âgée de 6 mois, qui deviendra un classique intemporel de la chanson française. Une jolie chanson, qui cache une relation père/fille pas si facile à construire. La version […]
contexte de la chanson La chanson est en fait dédiée à Harold Hebb, frère aîné et mentor de Bobby Hebb. Le 23 août 1963, Harold meurt poignardé à la sortie d’une boîte de nuit. Après avoir sombré, Bobby écrit ce morceau comme on donne un coup de talon à sa vie et il connaît un […]
Qu’est ce que la chorale ? C’est un engagement personnel Les concerts ce sont La chorale, un enseignement facultatif : Pour tous : Pour cela, les élèves devront L’organisation cette année le lundi en S0 de 12H45 à 13H40 en salle 108 le vendredi en SO de 12H35 à 13H40 en salle 108
à écouter en cliquant le lien ci-dessous
Lire la suite de à proposChorale : programme 2025 -2026…