merci à ma collègue Mme Bornancin pour cette découverte et ce partage Prenez soin de vous et de votre entourage
Auteur : Mme Cazagou
49 ans et encore au collège !
à Auch, académie de Toulouse.
Parade et Carnaval : en avant la musique !
Ceci est un cours en collaboration avec ma collègue Mme Bornancin P.E au collège Salinis avec laquelle j’ai la chance de travailler…C’est un cours à 4 mains et à 15 élèves de Segpa A. Activité d’écoutes: 1ère oeuvre Camille Saint-Saens (1835-1925) a composé un drôle de Carnaval….. celui des animaux C’est une œuvre réunissant 14 […]
6è, séquence III: l’orchestre c’est pas sorcier !
Ouvrons nos oreilles avec Ciné 32 ! Regardons ensemble cet extrait de la musique du film ADAMA composée par Pablo Pico L’émotion passe aussi par la voix d’Azize Diabaté Nous avons avec l’extrait de la musique de film Adama que le compositeur Pablo Pico mélangeait des instruments traditionnels aux sonorités de l’orchestre….Mais posons nous la […]
4è , séquence 3 : de la voix murmurée à la voix slamée
Question : Comment le Slam peut-il être un outil d’expression très personnel ? A. REPÈRES CULTURELS à l’aide du documentaire Slam ce qui nous brûle de Pascal TESSAUD (2007) répondons ensemble à cette question : Comment définir le slam ? Pour les curieux du blog une sélection de certains passages à visionner au gré de […]
reprise des cours.. you will Survive !
Merci à mon Caz pour ce partage Même si parfois, il y a parfois des imprévus… alors pour faire face à la rentrée scolaire, la version live avec la mythique Gloria Gaynor à mettre dans vos oreilles !
3è, séquence III : La musique de film
On se souvient des images d’un film, d’un acteur, d’un physique, d’une action mais l’émotion passe aussi par le son et la musique. Des exemples de musique de film..il y en a beaucoup mais il a fallu faire un choix. Dans le cadre de cette séquence nous nous poserons la question QUESTION ;Par quel procédé […]
Jeune et talentueuse
Merci à l’autre Caz pour cette découverte. encore plus ici
Chat Alors !
Celui-ci est habitué à ce que son maître joue du piano tous les jours !
Du talent et une batterie
L’excellent comédien Rowan Atkinson que vous avez sans doute déjà vu sous les traits de son personnage Mr Bean, ici en live…avec un gros montage son en amont..
Mangez 5 fruits et légumes par jour !
La prochaine fois que votre mère vous le dira … vous pourrez toujours lui dire pour une fois » ok ! » merci à l’autre Caz survitaminé pour cette découverte
Que la force soit avec vous !
Pour résister face à cette saga et sa sortie nationale …et notamment à cette musique ! Ci-dessous le compositeur et chef d’orchestre John Williams interprète son œuvre à la grande surprise et au plaisir du public à 8 min 53 L’excellent Rebecca Manzoni vous détaille tout lors de son émission Pop and Co sur France […]
4è, séquence 2 : la musique dans les films de Hitchcock
Depuis 30 ans, Ciné32 propose aux enfants et adolescents du Gers d’appréhender les films comme objets de plaisir, d’émotion mais aussi d’analyse et de réflexion sur le cinéma et sur le monde qui les entoure,tout en fréquentant leurs cinémas de proximité. Cette année, les élèves de 4ème découvriront un film mythique la mort aux trousses […]
6è/5è segpa séquence 2 : La classe frissonne !
Ce cours est une adaptation de mon cours de 4è pour les élèves de segpa de Mme Bornancin P.E au collège Salinis, avec laquelle j’ai le plaisir de travailler depuis plusieurs années. question : peut on s’amuser avec la mort ? A travers les cultures du monde, la mort n’est pas abordé de la même […]
3è segpa : la musique est elle toujours identique ?
pour les collègues passant par là , c’est une adaptation de mon cours de 6è pour les élèves de segpa de mon collègue M. Ricaud enseignant P.E au collège Salinis. N’hésitez pas à nous faire par de vos retours et besoin…nous échangeons nos idées… et je lui propose d’adapter une de mes séquences : ici […]
FLE :Sur les routes de l’altérité, restitution du 29 mai 2018
Grâce au travail de Silvia Cabanillas, collègue AED au collège Salinis, nous pouvons vous présenter le travail d’une année scolaire avec les élèves UPE2A scolarisés au sein de notre établissement, dont le français est une langue seconde. Merci à La Fondation de France d’avoir soutenu ce projet, de permettre l’intervention d’une comédienne et l’achat de […]
maternelle : J’écoute , je danse, je créé les émotions
OBJECTIFS: Exprimer son ressenti, ses émotions projet construit en collaboration avec Mme Bardin P.E à Elancourt (dept 78) pour sa classe de Petit et Moyen. Cette séquence proposée sur ce blog n’a pas d’autre prétention que d’échanger et de construire une séquence avec une personne que j’apprécie. Ce sont des propositions d’écoutes et de travail […]
5è, séquence II : jeux de mots, jeux de sons
Après ces vacances de la Toussaint, jouons avec la voix, avec les sons, avec les mots, avec les sonorités et répondons ensemble à la question: Pourquoi le XXè siècle est-il important pour la création vocale ? Objectif de la séquence : Trouver sa place dans une création collective Découvrir ses possibilités vocales par le jeu et […]
Chorale, chansons travaillées 1er trimestre
C’est par le biais l’oeuvre d’une artiste Toulousaine Stephanie Ledoux qui a réalisé de nombreux carnets que je vous présente le projet de cette année … Carnet de voyage Cette année nous allons voyager par le biais de chansons et découvrir leurs chants polyphoniques. De quoi mettre de nouvelles sonorités dans nos oreilles… L’atelier Chorale […]
chansons travaillées au 2ème trimestre
A la chorale, on tourne une nouvelle page de notre carnet voyage …. Et départ pour les USA ! New York avec toi du groupe Téléphone Avec quelques cheveux blancs en plus mais toujours la même pêche ! Puisque nous serons aux Etats unis ….. nous irons nous glisser dans un des quartiers d’HARLEM pour […]
Chansons travaillées au 3ème trimestre
C’est toujours en partant de l’oeuvre de l’artiste Stephanie Ledoux qu’on continuera notre voyage musical dans le cadre du projet chorale inter-établissements. Et que diriez vous d’un dessin animé pour commencer le 3ème trimestre ! Et oui avec Mme Pujol on a gardé une âme d’enfant ! On adore…. On remontera vers l’AFRIQUE DU NORD […]