On se souvient des images d’un film, d’un acteur, d’un physique, d’une action mais l’émotion passe aussi par le son et la musique.

Des exemples de musique de film,il y en a beaucoup mais il a fallu faire un choix. Dans le cadre de cette séquence nous nous poserons cette question : Comment la musique peut-elle évoquer un moment précis ou personnage ?

A ACTIVITÉ D’ÉCOUTES

1ère oeuvre : la musique du film INCEPTION lorsque la musique est rattachée à une action

FICHE DE RENSEIGNEMENTS

• Fiche technique:

Compositeur Hanz Zimmer.

Réalisateur  Christopher Nolan 

sortie juillet 2010 ( très bon film au passage…à voir !)

SYNOPSIS

Dom Cobb est un voleur expérimenté – le meilleur qui soit dans l’art périlleux de l’extraction : sa spécialité consiste à s’approprier les secrets les plus précieux d’un individu, enfouis au plus profond de son subconscient, pendant qu’il rêve et que son esprit est particulièrement vulnérable. Très recherché pour ses talents dans l’univers trouble de l’espionnage industriel, Cobb est aussi devenu un fugitif traqué dans le monde entier qui a perdu tout ce qui lui est cher. 

Mais une ultime mission pourrait lui permettre de retrouver sa vie d’avant – à condition qu’il puisse accomplir l’impossible : l’inception. Au lieu de subtiliser un rêve, Cobb et son équipe doivent faire l’inverse : implanter une idée dans l’esprit d’un individu. 

BANDE ANNONCE

PROCEDE D’ECRITURE:

Dans cette musique de film, le compositeur Hanz Zimmer a choisi un thème récurent ( leitmotiv ) pour le passage entre le monde rêvé et le monde réel. Ce passage est annoncé par l’arrivée du Thème extrait d’une chanson d’Edith Piaf non je ne regrette rien.

à retenir pour la semaine prochaine : c’est un conseil 🙂

• le nom du compositeur et du réalisateur
• le nom de la chanteuse de Non je ne regrette rien
• Pouvoir expliquer le procédé d’écriture du Leitmotiv

2ème écoute : la musique de James Bond

lorsqu’une mélodie est rattachée à un personnage. et quel personnage ! on retrouve l’idée du leitmotiv qui n’a pas pris une ride puisqu’il est présent depuis le 1er James Bond .

• Fiche technique: les compositeurs  sont nombreux, ce thème est attaché au personnage de james depuis 1953 !….les acteurs ont changé au fil des époques mais 007 est toujours d’actualité.
• Synopsis : c’est le héros type, beau et séduisant ayant du succès avec des femmes toutes plus belles les unes que les autres. Il réussit différentes missions périlleuses en tant qu’agent secret pour l’Angleterre.

• D’ailleurs, le saviez vous ? Ce matricule d’agent secret OO7 un matricule bien spécial. Zéro zéro c’est pour le permis de tuer et 7…c’est que les précédents espions sont morts.

• Repères culturels :en fonction des films, le personnage de James a été habité par

 sean connery

roger moore ci-dessus

et plus récemment david craig, ci-contre      

et pierce brosman ( j’ai un faible pour ce dernier james)

• La version que nous avons entendue en cours : est extraite du James Bond docteur No et c’est cette version que nous allons chanter.

Attention vous devez être capable pour le prochain cours de tenir n’importe qu’elle partie de ce thème…..alors aidez-vous de l’extrait ci-desous.

Pour répondre à votre question 5 sur le document :

La bande annonce du dernier James Bond No time to die , la sortie était en 2021

3ème écoute

pour cette dernière écoute, découvrons la version orchestrale du génialissime compositeur Ennio Morriconne pour comprendre comment quelques notes jouées à l’harmonica peuvent évoquer un personnage….

Trace écrite

Sortez votre chapeau au prochain cours il va falloir recréer la musique du générique …….

B. PROJETS COLLECTIFS

1er chant : Edith Piaf Je ne regrette rien

je savais qu’en ce retour de vacances , chanter du Edith Piaf allait vous ravir ! J’ai bien deviné hein ?

2ème chant : la musique du film Ray, relatant la vie du pianiste Ray Charles

et la chanson Hit the road Jack du mythique Ray Charles

un live en 1996….

 MISSION LEONE : Il était une  fois dans la classe

Les bruiteurs du réalisateur Sergio Leone ont perdu la bobine son du film….ils vous demandent de faire une nouvelle version sur le générique

Nous allons donc recréer la bande son du  générique du film il était une fois dans l’ouest : vous êtes trop forts !

Sachant que les armes ne sont pas autorisés dans le collège, il va falloir trouver un autre moyen sonore pour vous en approcher ! Pour cela vous allez utiliser la carte tirée au sort au début du cours…Certains d’entre vous sont à présent bruiteurs et les autres spectateurs… Ready ?

passage à bruiter à partir de 1 min 57

pour les plus courageux, les plus efficaces…

pour les collègues passant sur ce site

Cartes de tirage au sort prises au hasard par les élèves en entrant dans la salle, permet d’impliquer des élèves de manière ludique dans un projet collectif… 1ère page : ceux qui seront spectateurs de la scène, 2ème page les différents sons qu’ils auront à produire à un moment donné… sachant qu’au début ils n’ont aucune autre consigne  » pioche une carte au hasard, on en aura besoin plus tard… » Cela me permet aussi de dissocier les cow-boys pénibles et de laisser de la place aux plus discrets, timide..Car dans certaines classes il y en a qui me prenne pas mal d’énergie ..😅