Tout le mérite de cette séquence revient à ma collègue Mme Punsola de l’académie de Toulouse et elle a été enrichie par un stage sur l’évaluation mené avec un autre super collègue M.Olivier. Le partage est une richesse, cultivons la ensemble.
1. Introduction : et si on réfléchissait ensemble.. pour trouver le sujet de cette nouvelle séquence pluridisciplinaire
à l’aide de ses 5 supports ci-dessous, collaborez avec votre îlot pour trouver le sujet de cette nouvelle séquence qui nous permettra de créer des liens entre les cours de géographie et de musique
1er support:
2ème support : la performance du pianiste Einaudi
3ème support : une photo du photographe Gideon Mendel au Pakistan en 2010
4ème support : Lit de la rivière de Chongquing , Chine. 2022
5ème support : l’oeuvre du photographe Daniel Beltra
pour les curieux du blog
La performance d’Einaudi….et toute l’intendance technique apportée par l’association Greenpeace pour capter ce moment furtif.
2. Projet collectif : interprétation
Le cours de géographie et le cours de musique réunis ….. il nous manque plus que chanter ! C’est aussi un moyen de réfléchir sur nos habitudes de consommation…car oui acheter des citrons bio emballé dans le plastique est ce vraiment logique ? manger de la viande d’Argentine ? et trouver des fraises en décembre….ou ne payer une baguette en hypermarché à 29 centimes c’est fermer les yeux sur la provenance des produits ……
Allons y avec le sympathique du groupe Tryo et leur chanson Greenwashing
version clip officiel de la chanson Greenwashing
pour les élèves qui ont perdu leur document ..
3. projet collectif de réécriture
Tout le mérite de cette approche revient à ma collègue Mme Punsola, qui m’a permis de renouveler mes cours et aborder la réécriture de paroles tout en gagnant en efficacité sur la gestion du temps dans les projets collaboratif. Un grand merci à cette collègue qui partage très régulièrement.
La trace écrite arrive … bientôt ….
3. Activité d’écoute : La beauté de la nature dans les oeuvres instrumentales
à l’aide de l’écoute suivante, collaborez pour trouver l’oeuvre picturale qui pourrait correspondre à cette musique.
2 arguments sont attendus par binôme
l’oeuvre du photographe JIM REED
La Grande Vague de Kanagawa du peintre Hokusai
L’oeuvre du peintre Manet
