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Poème « Liberté » de Paul Eluard, illustré par Fernand Léger en 1953 – Photos : M. Lumbroso. Le visage de Paul Eluard pensif, du vert, du bleu, du jaune et du rouge, et ces quelques mots « Liberté, j’écris ton nom »… Ainsi se présente l’œuvre de Fernand Léger illustrant le poème « Liberté » de Paul Eduard. C’est un […]
Cette chanson évoque le droit d’aimer tout simplement. Chanteur très engagé, Calogero lance un vibrant appel à la tolérance dans son clip « J’ai le droit aussi », qui met en scène un jeune lycéen homosexuel et son camarade. Une histoire d’amour imaginée pour « émouvoir et faire prendre conscience » qu’il n’est pas facile d’aimer lorsqu’on est homosexuel. La société, […]
Une chanson qui a connu un succès populaire en 1981, Se sentir libre …dans sa tête, dans sa vie.. Ci-dessous, une version de qualité trouvée sur le net….de quoi vous mettre cet air dans la tête pour la journée 🙂 Pour les collègues passant par là, quitte à prendre ma doc ça serait vraiment sympa […]
Une chanson sympa…et dynamique de quoi mettre une bonne ambiance sur scène. bon c’est si on met de côté le fait qu’il pensait à ses impôts…. ma-liberte-de-penser-2-voix-corrige ceci est le travail de ma collègue Mme Pujol, alors si vous l’empruntez ça serait sympa de lui laisser un petit mot…
Je suis Charlie est un slogan créé par Joachim Rondin, graphiste français, dans les heures qui ont suivi les attentats du 7 janvier 2015 contre le journal satirique Charlie Hebdo. JE SUIS CHARLIE Ce slogan est utilisé sous de multiples formes dans les manifestations de soutien en France et dans le monde entier , c’est devenu […]
Question: Une oeuvre musicale peut-elle faire passer un message ? Pour y répondre nous aborderons la notion de création musicale. Nous définirons quel matériau musical utiliser et par quels procédés d’écriture peut on faire passer un message pour évoquer la barbarie des hommes pendant la seconde guerre mondiale. Objectifs à atteindre : – En musique : cerner quelques […]
Vous ne pourrez pas dire que vous ne comprenez pas les paroles
Un mix de nombreuses oeuvres classiques dont vous connaissez les mélodies…. l’animation sous forme de partition est très sympa….et aide à mettre un nom sur la mélodie et le compositeur…
Cette succession de « ho ho ho » fredonnés mais qui accroche la foule sans pour autant comprendre aucune des autres paroles…ne provient pas de la belle Katy ? Non ? Une cellule mélodique commune à de nombreux tubes de la pop… Mais pas que.. Merci à l’autre Caz pour ce partage A placer pour le prochain échauffement […]
Trouvez ci-joint entre deux séances de bronzage et un retour progressif à mes cours , l’excellent Zygel qui met en avant le piano cocktail ! Le dit piano est expliqué à partir d’1.30 de quoi améliorer les prochaines soirées…. à partager sans modération..
Pour ceux et celles qui n’ont pas eu de programme… c’est ici Programme 2016 un beau moment partagé
C’était la mode des Flash Mob…. et on avait déjà des supers élèves ! mais aussi beaucoup de vent…donc vous n’entendrez pas la musique 🙁
Question : Est ce que le musicien qu’on voit sur scène est le seul élément important ? objectifs de cette séquence : Assimiler la notion de thème et la notion d’accompagnement. Distinguer les époques et les styles et se repérer dans le temps. s’approprier une chanson entendue dans le cadre de collégiens au cinéma A. ACTIVITE D’ECOUTE […]
Répétition du dimanche 20 mars… les CM ont laissé leur impression sur le blog de leur école. clic sur le logo le fil des mots n’a pas été rompu…ils ont laissé leurs impressions de ce moment magique qu’est le spectacle vivant…et quand on est sur scène on le voit autrement…même quand on a 9 ans. […]
Merci à vous tous…vous avez été tout à fait exceptionnels hier soir. Attentifs, réceptifs, impliqués…il suffisait que je vous indique … »un problème de tempo, de puissance, un contrechant » et hop…tout de suite le choeur réagissait. Ce fut un véritable plaisir de diriger cet ensemble ! La journée fut rude, elle a commencé compliquée, elle […]
URGENT On arrête d’entasser ! On range son classeur de chorale car c’est la pagaille… et je n’ai pas de photocopieuse dans ma salle.. Chacun son classeur ! voici l’ordre, alors faites un peu de ménage Berceuse traditionnelle ( par enfant de primaire) = pas de partition pour le groupe. Le chant en tant que partage […]
Allez même si c’est de la pub pour la Go Pro… les sensations ne sont pas les mêmes lorsqu’on est placé au plus prêt du musicien. Merci à l’autre Caz pour cette proposition la mise en place est un peu longue…on lui pardonne , vous l’entendrez jouer à 1.35 Il n’y avait pas la Go […]
Objectifs de cette séquence : Pratiquer les musiques actuelles par le biais des outils numériques S’impliquer dans un projet collectif de création et valider les compétences du socle commun. A. Activité d’écoute: 1ère écoute: Steve Reich City Life, lorsque les sons de la rue sont échantillonnés. 2ème écoute : lorsque le son est samplé. Une fois n’est […]
Merci à l’autre Caz pour cette découverte musicale ! Ecoutez ce jeune musicien talentueux qui suit les évolutions des deux personnages pour improviser à la batterie…
Pourquoi la musique noire américaine est-elle liée à l’histoire de tout un peuple ? Objectif de la séquence : Etre capable d’argumentation, en structurant ses idées, à aller à l’essentiel pour exprimer son ressenti. Cerner le lien entre les œuvres écoutées en cours, la pratique vocale et le contexte historique de la population noire américaine. Consolider […]