Un site pour les élèves curieux.
Chiharu Shiota, Accumulation « Searching for a Destination » 2014 « Quelque chose se passe : une valise vient de bouger, se signalant par son bruit et son oscillation. Elle entraine dans son balancement le tangage de quelques autres. Comme un sourd battement de cœur, l’ensemble bouge et se revendique comme être vivant. » merci à Mme Perez pour la […]
Une chanson de Françis Cabrel une très jolie interprétation ci -dessous à écouter sans modération.
Une chanson de Christophe Maé Dans une version live… Dans la version clip
Une chanson de Mickael Jackson qui sera notre final du spectacle et qui sera accompagnée de la batucada Drum arrangé ! Et oui cette année la finale sera très rythmée. La batucada c’est un ensemble de percussions brésiliennes…bon les musiciens viennent plutôt du Gers que du Brésil mais ils vont nous mettre l’ambiance ! […]
Une chanson de Jean-Jacques Goldman j’irai_au_bout_de_mes_rêves voix seules 3 oct
Le Rap : C’est de la musique ou de la poésie ? A la fin des années 1970 dans les fêtes de quartiers des ghettos de New York. On prend alors le micro pour scander de façon rapide quelques paroles, sur fond de bloucles rythmiques , qui soutiennent les danseurs. Naissent de véritables chansons qui décrivent […]
La comédienne Marie-Jo Cortes est venue aujourd’hui pour travailler avec le groupe d’élèves 1 heure : jeux d’improvisations sur l’expression ressentie ce que je transmets avec ma voix , avec mon corps. A noter Il est toujours difficile de donner un rendu avec des photos prises sur le vif sans pour autant déranger le groupe, […]
écoute : L’oeuvre de Meredith Monk par le talentueux choeur Mikrokosmos Création vocale: Nous allons reprendre les improvisations abordées la semaine dernière en rajoutant aujourd’hui l’utilisation de l’espace scènique. Le sac à mots : Les élèves ont décidé de transmettre à la collègue de FLE chanter de plus en plus fort et […]
Activité d’écoute : Une oeuvre de Georges Aperghis écoutée à partir de 3 min 30 Pratique vocale : création en polyphonie sur « je m’appelle » pour me présenter en français… et de ces présentations en faire une création polyphonique bientôt… La boîte à mots : Les élèves ont décidé de transmettre à Mme […]
Atelier Théâtre En présence de la comédienne Marie jo aujourd’hui. Elle était attendue 🙂 jeu de balles, jeux Japonais, intonation et mise en espace, mise en scène. La boîte à mots Utilisation des mots reçus suite au cours de FLE avec Mme Dubois ( merci à elle) Sur l’expression : fâché / être en […]
Nous avons abordé cette séance par le biais d’une oeuvre électronique très intéressante car elle évoquera les paysages sonores réalisés par les élèves lors d’une précédente séance. ECOUTE : PAROLES TROUVEES de Dominique Besson, 2007. extrait entendu en cours (sans vidéo) à partir de 5 min 30 pour : Reprendre avec la notion de […]
Question transversale : le blues existe-t-il encore de nos jours ? A. Classe inversée : ton approche avant le cours. Capsule vidéo 1: Pour mieux comprendre ce style de musique nous avons élaboré ensemble une carte mentale en s’aidant d’une capsule vidéo ( comprend comme une brève vidéo), j’ai choisi l’excellent PV NOVA que tu dois surement […]
Activité d’écoute Il s’agit de retrouver les sonorités du luth découvertes dans une précédente écoute et découvrir la musique Arménienne avec l’arrivée d’Ani et Ara au collège… un enregistrement tout aussi intéressant mais que nous n’allons pas utiliser en cours…faute de temps. création Avec la comédienne Marie – Jo la semaine dernière, […]
Grâce à la Fondation de France et au collège Salinis, les élèves allophones ont pu bénéficier de l’atelier mensuel de théâtre mené par Marie-Jo Cortes. Un beau moment de partage mêlant jeux, improvisations et paysages sonores Pour les paysages sonores créés il faut attendre la semaine prochaine….
Activité d’écoute: aujourd’hui nous nous tournons vers des sons plus électro de quoi ouvrir nos oreilles…un mélange de cultures, d’instruments traditionnels et de sons électros. Personnellement que j’adore mais….qui n’a pas du tout plus à mes élèves… ils ont utilisé le mot » détesté » 🙂 appris au cours de FLE et réexploité au cours de […]
et créer ! une simple bague ? non, plutôt un specdrum, C’est un anneau avec des capteurs qui reliée à une application permet de créer des sons sur n’importe quel support. Merci pour l’autre Caz pour cette découverte
Pratique vocale : but : utiliser sa voix chantée pour improviser , partager , construire Activité d’écoute: but : travailler sur la perception et le ressenti. Nous laissons partir aujourd’hui nos oreilles sur les routes de la Syrie. La boîte à mots : Suite à cette séance, ils […]
Projet musical: Improvisation et jeux vocaux Activité d’écoute: Cette fois ci nos oreilles vont nous mener vers le Maroc Nous avons écouté et échangé notre ressenti à partir de l’extrait de 2 min 30 La boîte à mots : Nous avons décidé de mettre dans la boîte à mot pour Mme Dubois […]
Merci à notre collègue Emma Cervetti d’Ajaccio pour ce partage. Trouvez ci -joint une série de reportage de courte cellule vidéo qui n’excède pas 1 min sur différents métiers de la scène lyrique et en l’occurrence à l’opéra de Lyon. Il y a une trentaine de courtes vidéos disponibles sur Youtube… à consommer sans […]
écoutez plutôt ! merci à Satesake pour cette découverte.