Aurez vous la bonne dextérité et la concentration pour jouer une pièce instrumentale ? eh eh pas si évident que cela si vous voulez respecter l’oeuvre d’origine : alors à vos archets ! et à la rentrée vous pourrez me dire si vous avez progressé avec Viola ! cliquez sur le portrait de cette sympathique […]
Catégorie : Collège
cet été , vous avez du temps pour créer ? (re)-découvrez BLOB !
Préparez vos valises, les scènes du monde entier vous attendent pour des concerts exceptionnels ! cliquez sur l’image ci dessous et explorez musicalement ce jeu. Vous pouvez nous partager votre ressenti de compositeur en laissant un commentaire ne bas de cette page.
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Le contexte Au mois de février, j’ai été contacté par le DJ David Guetta ! Coincé à Ibiza , sans son ordinateur , il me demandait si j’avais des sons à lui partager. A cette époque de l’année, je travaillais avec mes élèves de 5è sur la musique du du Moyen-Age et notamment sur le […]
spectacle de la chorale : vous avez été fabuleux !
Bravo à vous les élèves, un beau moment partagé avec un groupe de choristes très attentifs qui nous ont envoyé de bonnes ondes, du Groove, vous avez bougé, dansé ..vous étiez beaux sur scène……et une super ambiance sur scène et quelle ambiance ! Wouuuah ! Génial ! Bref Vous avez été fabuleux ! Et tout […]
4ème séquence 2 : La ville peut-elle être source de création ?
A. ACTIVITE D’ECOUTES Pour les collègues passant sur ce blog, les écoutes sont réalisées sans vidéo, le blog est un support complémentaire de cours. 1ère écoute : city life de Steve Reich, Lorsque le tumulte de la ville devient le matériau musical d’un compositeur Steve Reich est considéré comme l’un des plus grands compositeurs américains […]
3ème : une mèche de cheveux, un bout de tissu, une vie.
Dans le cadre d’une approche pluridisciplinaire nous allons travailler sur un projet d’écriture et d’interprétation d’un slam portant sur la révolte de tout un peuple et la répression en Iran. A. Contexte d’écriture Pour découvrir le contexte d’écriture , nous allons travailler en ilot de 2/3 élèves et répondre à 3 questions principales Quelle est […]
5è, séquence II : Pourquoi le XXè siècle est-il important pour la création vocale ?
Après ces vacances de la Toussaint, jouons avec la voix, avec les sons, avec les mots, avec les sonorités et répondons ensemble à cette question Objectif de la séquence : A. NOS CONNAISSANCES à l’aide des 4 écoutes ci-dessous et disponible sur le iPad, définissez extrait 1 extrait 2 extrait 3 extrait 4 […]
3ème, séquence 1 : la musique peut-elle faire vendre ?
ATELIER CHORALE: venez essayer !
quand ? reprise MARDI 20 sept ou Jeudi 22 sept en S0 Pourquoi ? se faire plaisir avant tout chose ! chanter à 2 voix des musiques actuelles qu’est ce qu’on va chanter ? clic ici au 1er trimestre clic ici au 2ème trimestre clic ici au 3ème trimestre des avantages à faire la chorale […]