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Pratique Vocale :un chant d’Albanie, Koppije Projet musical Improvisation et jeux vocaux enregistrément lors de la séance du 5 nov….bientôt en ligne. Activité d’écoute: La boîte à mots : Aujourd’hui les élèves de l’atelier ont glissé dans la boîte à mot : chanter et cajun le coin des profs c’est […]
Novembre 2017 c’est le début de l’atelier de musique . L’atelier se découpera en plusieurs parties, en fonction des envies, des élèves et de l’arrivée de nouveaux élèves en cours d’année. Mais notre approche en musique sera basée sur : La voix chantée sous forme d’improvisation et de chansons traditionnelles a capella. La voix enregistrée […]
Question : est ce que l’orchestre a évolué au fil des époques ? Pour répondre à cette question , les élèves de Mme Montéro travailleront sur 4 axes: des écoutes, des échanges, un projet musical et un jeu ! A. ACTIVITE D’ECOUTES : l’orchestre à l’époque Baroque Louis XIV est arrivé sur le trône […]
Merci à Mme Nicolo et à M. Bourbier pour le partage de leurs approches pédagogiques A. ECOUTES 1ère oeuvre : la répétition dans la musique minimaliste Philip Glass compositeur de musique minimaliste et son oeuvre North Star (1977) questions: Combien il y a de voix différentes ? et comment les différencier […]
A. ACTIVITE D’ECOUTES: 1ère écoute: le dialogue Sous quelle forme apparaît le dialogue ? Questions : retrouve-t-on la notion de dialogue dans cette oeuvre ? le concerto n°5 pour piano composé en 1810 par Ludwig Van Beethoven définition du concerto : C’est une œuvre pour orchestre qui est constituée de 3 mouvements […]
Une chanson de Yannick Noah pour voir si tu as compris le sens de la chanson un petit QUIZZ
Une chanson du groupe mythique Téléphone… (très à la mode quand j’étais jeune… Non ce n’était pas la préhistoire) Ce groupe à connu beaucoup de succès… tellement que vous connaissez tous cette chanson
Merci à l’autre Caz pour cette découverte.
La chanson est écrite en 1971 par l’ancien Beatles et produite avec sa femme Yoko Ono. A l’origine, l’artiste s’est inspiré de plusieurs poèmes de sa compagne Yoko Ono EN particulier la ligne « Imagine the clouds dripping, dig a hole in your garden to put them in », qui est d’ailleurs inscrite au verso […]
C’est une chanson de ZAZ qui évoque la richesse des rencontres et des différences au delà des religions, des origines. Car on a tous à apprendre des uns et des autres. Chantons-le ensemble avec cette chanson et c’est encore mieux en live… pour découvrir cette chanteuse http://www.chartsinfrance.net/actualite/interview-49522.html Si tu as perdu ta partition, c’est ici […]
A quoi sert une chanson ? si tu as perdu ta partition utile_voix pour t’entraîner à la maison un grand merci à Philippe Noel du Vaucluse pour son aide pour la partie piano. l’échange est une richesse, partageons la.
Une chanson écrite en 1977 pendant les années difficiles où l’emploi manquait en France après la période des trente glorieuses (1945-1975). Lily est une jeune fille qui vient de Somalie et qui veut partir en France pensant trouver une vie meilleure. Mais elle y trouve le racisme ( par le logement, le travail et les […]
I HAVE A DREAM… un monde meilleur d’un hiver ordinaire où les plus démunis auront quelques choses à mettre dans leur assiette… en dehors de la soupe à la grimace… Une chanson chantée en 2012 en faveur des restos du coeur et encore malheureusement d’actualité. merci à Jean-Baptiste Voinet pour la mise en ligne […]
A. ÉCOUTES: Il y a des publicités qui empruntent une musique connue. Pourquoi ? cela permet d’avoir l’attention tout de suite captée de certains consommateurs ( on parle de cible) Lorsque le consommateur regarde la publicité, il reconnaît un son et comprend ainsi que le produit lui est destiné. Ainsi une musique des années 70/80 […]
Question : Peut-on évoquer sa vie par le biais d’une musique ? Objectifs: Un travail interdisciplinaire avec votre prof d’arts plastiques Mme Lassalvetat. Utilisation du BYOD et autres outils numériques dans le cadre d’une création musicale. Possibilité de participer aux rencontres lycéennes de vidéo en mai 2018. ATTENTION ECOUTEURS INDISPENSABLES EN COURS DE […]
Merci pour ce beau moment partagé…ce fut un plaisir de vous diriger. Vous étiez très réceptifs, impliqués malgré une chaleur accablante sur scène. En attendant le DVD…voici les premières photos.
jeudi 22 juin …..journée de canicule et de chants ! 37 degrés un soleil de plomb , une journée chargée mais cela n’a pas enlevé votre énergie et votre implication… Franchement BRAVO vous nous avez impressionnés ! Quelques photos de cette longue journée à quelques heures du spectacle…..
Je compte sur vous pour partager un chouette moment…et clôturer la journée des talents du collège SALINIS version 2017 Et quel moment ..le dernier : avant les révisions du brevet, votre examen…les vacances et le passage aux lycées… Un grand merci aux différentes danseuses qui ont travaillé sur cette chorégraphie collective. On a manqué de […]
Dans le cadre du PEAC et grâce à Mme Fratus, Vendredi matin au collège Salinis les élèves de 4è2 et 4è5 ont rencontré le Beatboxer Kenozen. Cet atelier n’a été possible que par la participation du FSE, l’action réalisée par les élèves pour les CONFI’POTES et l’aide de Mme La principale du collège Salinis. Ils ont […]
Un GRAND merci à Célia Eulalie, Charlotte et Jeanne pour leur travail sur la chorégraphie et leur disponibilité. Grâce à vous les filles , les 4è vont assurer à la journée des talents ! Il ne reste plus qu’à maîtriser la chorégraphie et à l’apprendre à votre prof. principal pour lundi 26 juin !