Question : est ce que l’orchestre a évolué au fil des époques ?
Pour répondre à cette question , les élèves de Mme Montéro travailleront sur 4 axes:
- des écoutes,
- des échanges,
- un projet musical
- et un jeu !
A. ACTIVITE D’ECOUTES :
l'orchestre à l'époque Baroque
Louis XIV est arrivé sur le trône très jeune, trop jeune pour utiliser son pouvoir.
C’est sa mère, qu’on appelait la Régente, qui s’occupe des affaires politique de la France.
Louis XIV, pour pouvoir régner malgré son jeune âge,
utilise la scène. Il monte même sur scène et tient des rôles en tant que danseur.
On l’admire et on le nomme le Roi soleil, et apparaît toujours sur scène en habits somptueux et recouverts de fil d’or.
Louis XIV demande à un compositeur qu’il apprécie beaucoup d’écrire la musique et forme le premier orchestre nommé : les 24 violons du Roi.
Il s’agit de
Jean-Baptiste Lully
écoutons un extrait de
sa cérémonie des Turcs.
Questions :
L’orchestre à l’époque de Louis XIV est-il différend de notre époque ?
Dans quel lieu nous trouve-t-on ?
visionnage de la vidéo à 0.48 sec
Document adapté pour les élèves de Mme Montéro du collège Voltaire.
aux collègues
Doc d’évaluation construite après l’échange oral avec mes élèves du collège Salinis à Auch à partir de leur ressenti…
C’est donc à adapter à vos élèves, un copier/coller serait une erreur..et serait tout sauf inefficace.
mais si cela peut vous aider autant le partager ! et vous …vous partagez quand ?
2ème oeuvre : je compare !
l'orchestre au XIXè siècle
Il s’agit d’une oeuvre de
Beethoven,
le concerto N°5 pour piano
Questions :
Vois-tu ou entends-tu des différences par rapport à l’orchestre de Lully ?
3ème oeuvre :
l'orchestre au XXIème siècle
C’est l ‘orchestre de la BBC lors d’un festival de musique très populaire en Angleterre qui accueille des vedettes de la DanceFloor d’Ibiza.
Question :
Qu’est ce que je ressens en écoutant cette musique ?
(passage écouté en cours à partir de la 10è minute)
radio ibiza orchestre segpa blog 2016
B. PRATIQUE VOCALE:
- Une chanson très connue que certains ont travaillé en cours d’anglais mais elle est aussi plus ancienne ….c’est lorsque vos parents étaient jeunes !
beatles hello goodye blog 2013
Je n’ai pas pour habitude de vous faire chanter avec un karaoké…. mais pour une fois je trouve celui là bien fait…alors profitez !
Pour réviser la chanson c’est plus sympa.
C. JOUONS !
Te voilà embauché pour la célèbre émission :
Ils ont un problème : les jeunes téléspectateurs ne connaissent pas vraiment les Beatles !
La production a besoin de toi ! et te demande de réaliser un court article sur ce groupe mythique.
Prends une carte de rôle…
Lis ta mission… Vas-tu la réussir ?
As tu cet incroyable talent ?
Qui étaient les Beatles ?
les Beatles sont les inventeurs de la « pop music » vers les année 1970.
Avant eux, on parlait de rock, folk, jazz, blues . Après eux, on parlera de pop music
On parle encore d’eux à votre époque (comme pour Bob Dylan et les Rolling Stones) car ils ont marqué leur époque et l’histoire de la musique électrifiée alors qu’ils n’ont enregistré ensemble de 1962 à 1970 .
Ils ont enregistré douze albums originaux et ont composé plus de 200 chansons.
D’où viennent-ils ?
Tous les membres sont nés à Liverpool en Angleterre.
Quels étaient les membres du groupe ?
Paul McCartney (chant, guitare basse, guitare, claviers),
John Lennon (chant, guitare, claviers),
George Harrison (chant, guitare)
et Ringo Starr (chant, batterie).
collègues passant par là , je n’ai pas utilisé cette approche ludifiée. C’est une approche proposée à Mme Montéro, enseignante PE au collège Voltaire. C’est elle qui en fera le retour…bientôt…j’espère 🙂
approche ludifiée
Tout le mérite revient à deux collègues d’éducation musicale
Remi Massé et Beatrice Cartron
merci à eux pour leur partage, c’est une richesse.
