4è, séquence II : la musique de ballet

La musique est elle un simple support de danse ?

 

1. ACTIVITE D’ECOUTE

  •  1ère écoute:  Le roi qui aimait danser, la musique comme rayonnement de la monarchie  Ouverture du Ballet de la nuit de LULLY

Le roi apprécie les arts ( le théâtre la musique et la danse ) qui permettent d’exalter sa puissance. 

Pour ceux qui ont besoin de revoir quelques notions en histoire et pour répondre aux 3 questions , un lien ici LOUIS XIV AIDE

Appréciant les arts dansés, Il donnait des ballets somptueux dans les jardins du château de Versailles, et tenait des rôles de danseur.

Utilisant la musique mettre en valeur son pouvoir, Louis XIV  désignera en 1661     J-B Lully  surintendant et compositeur de la musique de la Chambre du Roi.

Qu’est ce que la comédie ballet ? C’est une forme qui réunit des décors fastueux présentant des allégories ( puissance, justice, nature, gloire ) et véhicule la puissance de ce roi. Il magnifie son image, et impose l’absolutisme. Il apparaitra sur scène vêtu d’or, et d’emblème du soleil

 

Notre support de travail pour ce cours :Le film de Corbiau « le Roi danse » qui relate bien cette collaboration.

 

 

Et particulièrement cet extrait, son arrivée sur scène

 

Pour aller plus loin pour mes élèves curieux, le site de la médiathèque de Paris

L’importance de Lully à la cour

Pour les élèves qui vont prétexter que le vent a emporté leur feuille…et les enrhumés du doigt de pied.

lully ballet de la nuit blog 2012

 

 

La musique n’a pas de frontières..

pour les élèves FLE, français langue étrangère

lully ballet de la nuit FLE blog 2012

 

2ème écoute La musique de ballet à l’époque  romantique.

Lorsque la musique met en avant l’expressivité corporelle.

oeuvre : un extrait du lac des cygnes de Tchaïkovsky

Qu’est ce que le ballet ?

ça n’a rien à voir avec le ménage à faire dans votre chambre ! quoique vous pouvez toujours faire un peu de ménage
 (notamment dans votre cahier) …ça ne peut pas faire de mal. :-)sinon étymologiquement, le mot vient de l’italien ballo (danser) dont le diminutif balletto a donné le mot « ballet ».

C’est un genre dramatique où l’action est figurée par des pantomimes et des danses.

Et la musique dans tout ça ? complétons le cours.

Pour le revoir à la maison, sans s’endormir

laissez charger la vidéo ( sans la regarder 🙂 afin de charger plus vite)

et amenez votre curseur à 1h 49 .

 

et une petite blague sur le lac des cygnes trouver dans le livre de blagues de mon fils.

Dans les 2 opéras parisiens ( bastille et garnier à Paris) il y a 148 danseurs professionnels qui  usent chaque année 6000 chaussons ( les pointes). ça fait 16.5 chaussons par jour. 

Sans compter les 2960 doigts de pied qui crient de douleur dans les chaussons: moralité le lac des cygnes c’est joli …mais ça fait mal 🙂

 

pour les absents, et les enrhumés des cheveux.

tchaïkovsky le lac des cygnes blog 2012

pour mes élèves Français Langue Etrangère

tchaïkovsky lac des cygnes FLE blog 2012

 

 

 

  • 3ème écoute: La musique de ballet au XXème siècle.xx
     Le boléro de Maurice RAVEL : Rupture et continuité

 

Ci-dessous : pour les curieux du blog l’oeuvre de Ravel expliquée par Zygel un musicien et pédagogue passionné, de quoi compléter mon cours.

 

Qu’est ce qu’une chorégraphie ? C’est l’art de composer des danses pour la représentation scénique au moyen de pas et de figure.

l’étymologie du mot vient du grec ancien χορεία / khoreía ( danse en chœur ») et γραφή / graphế (« écriture »)

Le terme de chorégraphe est usité à partir du XVIIIè siècle où la chorégraphie était fixée à l’aide d’un système de notation

 

 

 

 

 

Le chorégraphie de Maurice Béjart  a su  magnifier l’ouvre de Maurice RAVEL.

La musique n’a pas de frontières….DOC pour les élèves FLE (Français Langue Etrangère) que nous accueillons au collège. Cette doc est calée sur mon cours ordinaire pour qu’ils puissent suivre .

Aux collègues qui passent sur ce blog, si vous faîtes évoluer cette doc …pensez à partager :-), ça me fera gagner du temps pour l’année prochaine.

ravel bolero FLE

DOC pour les élèves absents et les peu soigneux qui ont perdu leur feuille , clic sur ce lien    ravel boléro 4è blog 2012

 

2. PRATIQUE VOCALE ET COLLECTIVE 

Nous avons pris beaucoup de temps sur la chanson précédente mais la séquence était dense ( mea culpa)

alors là une petite chanson facile, sans rapport avec la séquence mais c’est pas grave. C’est une chanson sympa et dont la rythmique est facile à mettre en place.

Définition de la soul music:  c’est une musique d’origine Afro-américaine à la fin des années 50. C’est Ray charles ( un musicien que l’on abordera très bientôt qui est un des représentants de la soul en mélangeant le gospel, et les rythmes du blues. 

Mais peut être avez vous déjà entendu parler d’autres grands musiciens de la SOUL MUSIC comme James Brown, Aretha Franklin ou d’un certain Marvin Gaye. et plus récemment Amy Winehouse..laissez traîner vos oreilles pendant les vacances vers ce style de musique.

 

3. HISTOIRE DES ARTS:  

(Document pour la sortie pour des 4è1 et les élèves de l’atelier culturel)

ANALYSE DE TABLEAU pour les 4è2 4è3 et 4è4:

Choisissez un de deux tableaux ci-dessous

Imprimez ( en taille réduite ) l’oeuvre choisie, collez-là sur votre cahier

et répondez aux 3 questions posées sur votre cahier

L’oeuvre de Matisse

 LIEN MATISSE pour trouver facilement des informations.

ou

l’oeuvre de Degas danseuses

LIEN DEGAS

 

 

4. BONUS INTERNET: le coin des élèves curieux

Le ballet à travers le monde…. Un ballet arménien impressionnant de précision et de rapidité si vous laissez la vidéo quelques instants.

Un autre exemple tout aussi impressionnant d’Ossétie du Nord, regardez la puissance musculaire qu’il faut aux hommes pour tenir dans cette position aussi longtemps. Je pense que les femmes font de même mais étant donné la longueur de leur robe on ne pas apprécier. On a l’impression qu’elles glissent…tout en légèreté et en grâce.

Un autre extrait du lac des cygnes. Pour la précision des pas, c’est un passage très connu

Ici ce n’est pas l’oeuvre de Tchaïkovsky mais de Camille Saint Saens qui m’interessait. Cette mélodie simple au violoncelle et piano ajoute une expressivité au talent de cette danseuse.

Une proposition d’un parent d’élève ! excellent. Un coup de coeur qu’il a eu , un moment de partage…et en plus ça colle avec ma séquence sur la musique de ballet : alors là c’est parfait. Merci André pour cette proposition. Clic sur l’image pour ouvrir le lien

 

Allez pour les plus rebelles de mes élèves…le lac des cygnes revisité . Vous reconnaissez le thème ?

40 commentaires

bonjour Souchi et bonne année à toi aussi 🙂
pour les questions…il n’y a rien à faire pendant les vacances c’est pour la semaine suivante. Elles sont à faire sur le cahier en imprimant un des deux tableaux de ton choix.

merci beaucoup madame! XD

bonjour madame. bonne année à tous premièrement. madame , je voulais savoir si les questions d’histoire de la musique sur l’ent( je les ais trouvées, là n’est pas la question), il fallait les faire sur le cahier ou sur une feuille? merci d’avance de votre réponse. souchi

Je ne trouve pas les question que vous nous avais donner a faire pour demain , sil vous plais pourriez vous me dire ou il sont placer merci d’avance

elles sont sur l’ENT …mais j’arrive sans doute trop tard…

Re bonjour ,
Effet c’est rien juste le liens qui ne marcher pas mais comme il remarche , j’ai compris les questions .
Merci quand même Au revoir et à demain

Vous avez raison pour le jazz c’est chouette 🙂

excellent ton gravatar !
et oui je pense que le jazz va être dans une de mes prochaines séquences…
faut bien changer ses cours sinon on s’ennuie.

chat alors c’est noël avant l’heure!! c’est tout bonnement génial!! chatpristi! enfin une séquence digne de ce nom ( non que les autres n’étaits pas intéressantes !)

au contraire!! 😀

Trop bien la version de DARK MOOR c’est quand même plus énergique que certain de la classe 😉 Sans vouloir être méchant.

excellent hein ! ça déménage…c’est une proposition de mon frère;..il me trouve tjs des idées pour compléter mes cours…et il est « métalleux » dans l’âme.

Bonjour ,
Mme , je n’ai pas compris les questions 3 et 4 que vous avez mise sur l’ent , celles qui porte sur l’Histoire Des Arts .

on se détend…on lâche le mulot et on arrête de cliquer plusieurs fois…
les messages me sont envoyés préalablement,c’est la raison pour laquelle vous ne les voyer pas apparaître

Bonjour ,
Mme , je n’ai pas compris les questions 3 et 4 sur l’ENT qui porte sur hda

et bien …on lâche la souris

wooouuuuaaaaaa! Ray Charles ?! j’en suis sur le c… pardon , sur le derrière! On va le voir sur cette séquence ou bien une autre (comme par exemple le jazz :)) ?

ah ….une séquence sur le jazz…me tente bien, à y réfléchir….:-)

Elles sont sur l’ENT….mais tu n’es pas le seul à ne pas avoir ce réflexe…je vais devoir les rajouter sur le blog.

Elles sont sur l’ENT….

par rapport au lac des cygnes il y a eu un film de  » jesaisplustropqui » qui s’appelle  » black swan » dont l’histoire est un peu noir (déconseillé au moins de 12) dont, dans le rôle principale il y a: Nathalie Portman ( merci Quentin, le dictionnaire à acteur) :).Concernant les carambars … je sairais attendre :p

ce film de « jesaisplustropqui » qui utilise le lac des cygnes, en effet. Je ne l’ai jamais vu, je crois que c’est la rivalité sur une danseuses…à moins que cette danseuse à une double personnalité ( un dualité intérieur)
bref je crois que le film est assez sombre….et pas trop exploitable
mais l’idée du jesaisplustropqui est un parallèle intéressant Souchi 🙂

Gaëlle OZON 4°4

Ce film est assez bizarre… Car la danseuse est schizophrène….

oui c’est pour cette raison que je ne l’ai pas mis dans mon cours, il est très sombre…Je préfère que vous reteniez l’oeuvre de Tchaïkovsky 🙂

Mme Cazagou

bon gaëlle il n’y a pas que le film qui soit sombre il y a aussi ton avatar !
🙂

et bien moi pour le ballet, je ne m’attendais pas du tout à ça ! et j’ai trouvé ça difficile pour vous.
Passé le fait que nous étions très loin….faute aux 600 primaires qu’il fallait faire entrer dans la salle 🙂
mais bon.

Je m’attendais à plus de danse contemporaine….et le ballet c’est le fait d’exprimer par son corps une histoire, une impression, une situation.
bref c’était plus proche du cirque actuel à certains moments.
Mais je ne pouvais pas savoir à l’avance.

Par contre j’ai trouvé la rencontré la rencontre avec les artistes passionnante. Ils étaient à l’écoute de vos remarques, encore en rodage. Et vous avez posé des questions vraiment intéressante.
Donc pour ça c’était intéressant.

Pour la question carambar, 🙂 il va falloir que je me décarcasse car j’ai des sacrés curieuses sur le blog….elles vont me rafler le carambar très rapidement, trop rapidement.
Peut être sur la prochaine chanson…je cherche 🙂 tout en mangeant un carambar..
it was a joke 🙂

Vous avez raison pour le ballet, mais rien que pour la rencontre avec les artistes ça valait le coup !!!!

la rencontre avec les artistes étaient vraiment intéressante. Surtout lorsqu’ils ont dit  » si vous avez une passion, ne lâchez pas! réalisez-la…. » je pense que beaucoup d’entre vous, les passionnés de musique, de cirque, de théâtre ont eu petite lueur d’espoir dans leurs yeux ravivée.

merci Mme Cazagou pour le ballet de tout à l’heure, c’était pas mal!
concernant les chewing gums, c’est bien mais ça colle! et pas qu’un peu! en parlant de bonbon pour quand est la première question carambar?

🙂

niveau odeur par contre :$

ah oui ! :-), cela amortirait le chocs, les ampoules, et le confort des danseurs 🙂
c’est une possibilité comment recycler les chewimg gums de façon intéressant sans passer par la case poubelle ou estomacs…

Pour les chewing gums je crois que on pourrait en faire des chaussure de danse pour toute la planète 😉 !

S’il ils utilisent 16.5 chaussons par jour, ça doit leur revenir cher…

🙂
c’est vrai mais sur l’ensemble des danseurs…

on devrait faire le même calcul mais à l’échelle du collège..
« combien de chewing gums consommés dans une journée ? » 🙂

non !
tu vas voir les ballets Bejart….c’est mon rêve depuis….bouh au moins 10 ans…
trop de chance !
tu vas les voir où ?

à Paris! 🙂

trop de chaaaaannnnce 🙂

chouette qu’on travaille sur les ballets de Béjart je vais bientôt aller le voir

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