6è, séquence II : En scène !

Question : Est ce que le musicien qu’on voit sur scène est le seul élément important ?   objectifs de cette séquence : Assimiler la notion de thème et la notion d’accompagnement. Distinguer les époques et les styles et se  repérer dans le temps. s’approprier une chanson entendue dans le cadre de collégiens au cinéma A.  ACTIVITE D’ECOUTE […]

le fil rouge : un concert exceptionnel !

Merci à vous tous…vous avez été tout à fait exceptionnels hier soir. Attentifs, réceptifs, impliqués…il suffisait que je vous indique … »un problème de tempo, de puissance, un contrechant  » et hop…tout de suite le choeur réagissait. Ce fut un véritable plaisir de diriger cet ensemble ! La journée fut rude, elle a commencé compliquée, elle […]